Disdik Kalteng memastikan efisiensi anggaran tidak berdampak pada layanan pendidikan, dengan tetap menjaga bahkan meningkatkan program yang menyentuh langsung kebutuhan siswa.
Tulisan ini mengajak melihat pemilihan rektor tak semata dari gelar Profesor, melainkan dari kapasitas kepemimpinan, visi, dan keberanian melakukan terobosan.
Disdik Kalteng menerapkan pembelajaran hybrid sebagai solusi ketimpangan distribusi guru, sehingga siswa di pedalaman tetap mendapat akses belajar dari tenaga pengajar di kota.
Pemprov Kalteng menyiapkan generasi muda sebagai pelaku utama pembangunan melalui penguatan sektor pendidikan dan peningkatan kualitas SDM agar mampu bersaing di daerah sendiri.
Pemprov Kalteng Disdik menyiapkan kuota besar beasiswa bagi masyarakat kurang mampu, guna mendorong pemerataan pendidikan dan peningkatan kualitas SDM.
