25.6 C
Jakarta
Saturday, November 23, 2024

Kasek Dituntut Tingkatkan Kualitas Pendidikan dan Menciptakan Iklim Pe

BUNTOK–Kepala sekolah (Kasek)
tidak hanya bisa menjadi manajer yang berkonsentrasi terhadap masalah anggaran
dan persolan administratif saja. Akan tetapi Kasek dituntut wajib miliki Mnaejemen
Berbasis Sekolah (MBS).

Kepala Dinas Pendidikan (Disdisk) Su’Aib MAP,
Senin (23/9) mengatakan, seorang Kasek juga harus mampu meningkatkan kualitas
pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. Selain itu, kata dia, Kasek juga harus
bisa  menciptakan iklim pembelajaran yang
tertib, lancar dan efektif serta memiliki visi dan misi yang jelas. 

Menurut 
dia, bahwa sekolah yang baik akan sangat tergantung dengan kepemimpinan
dari seorang kaseknya.

”Sebab peran Kasek, dewan guru serta pengawas
adalah awal dari terciptanya kualitas pendidikan yang lebih baik, terlebih
peran pengawas sangat dibutuhkan guna membina anak-anak filter masuk pembinaan
terhadap guru dan kepala sekolah,”terangnya.

Baca Juga :  Bupati Sebut Ormas di Barsel Rata-Rata Punya Legalitas

Untuk mencapai efektifitas dalam kepimpinan
Kasek, kata dia, tentunya harus harus memiliki tiga keterampilan konseptual.
Diantaranya, kata disa, keterampilan memahami dan mengoperasikan organisasi.
Selain itu, kata Kadis, keterampilan manusiawi tentunya berkaitan dengan
keterampilan bekerjasama dan memberikan motivasi yang dapat menggerakan.
(ner/ala)

BUNTOK–Kepala sekolah (Kasek)
tidak hanya bisa menjadi manajer yang berkonsentrasi terhadap masalah anggaran
dan persolan administratif saja. Akan tetapi Kasek dituntut wajib miliki Mnaejemen
Berbasis Sekolah (MBS).

Kepala Dinas Pendidikan (Disdisk) Su’Aib MAP,
Senin (23/9) mengatakan, seorang Kasek juga harus mampu meningkatkan kualitas
pendidikan di sekolah yang dipimpinnya. Selain itu, kata dia, Kasek juga harus
bisa  menciptakan iklim pembelajaran yang
tertib, lancar dan efektif serta memiliki visi dan misi yang jelas. 

Menurut 
dia, bahwa sekolah yang baik akan sangat tergantung dengan kepemimpinan
dari seorang kaseknya.

”Sebab peran Kasek, dewan guru serta pengawas
adalah awal dari terciptanya kualitas pendidikan yang lebih baik, terlebih
peran pengawas sangat dibutuhkan guna membina anak-anak filter masuk pembinaan
terhadap guru dan kepala sekolah,”terangnya.

Baca Juga :  Bupati Sebut Ormas di Barsel Rata-Rata Punya Legalitas

Untuk mencapai efektifitas dalam kepimpinan
Kasek, kata dia, tentunya harus harus memiliki tiga keterampilan konseptual.
Diantaranya, kata disa, keterampilan memahami dan mengoperasikan organisasi.
Selain itu, kata Kadis, keterampilan manusiawi tentunya berkaitan dengan
keterampilan bekerjasama dan memberikan motivasi yang dapat menggerakan.
(ner/ala)

Terpopuler

Artikel Terbaru